• 06 2024/11

  隋殿志 | 中美高等教育合作：我們能克服挑戰(zhàn)嗎？

  弗吉尼亞理工大學(xué)副校長隋殿志感謝中國高等教育學(xué)會的邀請，很榮幸參加中美高等教育對話會，與各位專家討論中美高等教育合作。中美作為世界高等教育大國，近幾年面臨很多挑戰(zhàn)、很多不穩(wěn)定情形，了解這些挑戰(zhàn)可以幫助我們推動更好的中美高等教育合作。我將分享關(guān)于中美高等教育的四個主要挑戰(zhàn)，以及克服...

• 31 2024/10

  任毅：跨學(xué)科科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新方法

  跨學(xué)科科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新方法澳大利亞國際教育協(xié)會候任會長?南昆士蘭大學(xué)副校長任毅今天我想分享一下過去30年發(fā)生的教育變化，特別是那些對中國、美國、澳大利亞都產(chǎn)生了重大影響的變化。過去30年發(fā)生了什么呢？一是數(shù)據(jù)排名，正如很多人所講的那樣，任何排名都會有自己的缺陷，但是排名能夠提供一個基準(zhǔn)...

• 31 2024/10

  溫宗國：環(huán)境科技創(chuàng)新助推綠色可持續(xù)發(fā)展

  環(huán)境科技創(chuàng)新助推綠色可持續(xù)發(fā)展中國高等教育學(xué)會生態(tài)文明教育研究分會秘書長清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院教授溫宗國我今天的報告內(nèi)容主要和大家分享“怎么用科技創(chuàng)新助推綠色可持續(xù)發(fā)展”。當(dāng)前，全球環(huán)境問題日益嚴(yán)重，盡管各國在生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面投入了大量資金和資源，但生態(tài)環(huán)境問題仍十分嚴(yán)峻，每年因空氣和...

• 30 2024/10

  閻光才：當(dāng)下及未來學(xué)術(shù)職業(yè)面臨的形勢

  當(dāng)下及未來學(xué)術(shù)職業(yè)面臨的形勢中國高等教育學(xué)會學(xué)術(shù)發(fā)展咨詢委員會委員華東師范大學(xué)高等教育研究所所長閻光才根據(jù)對話會主題，我圍繞學(xué)術(shù)職業(yè)話題談幾點想法。首先，我談?wù)剣H國際學(xué)術(shù)勞動力市場的基本形勢與發(fā)展趨勢。據(jù)艾略特（Elliot，D. L.）等人對2009年OECD部分國家的統(tǒng)計，博士生畢業(yè)3年或5年...

• 29 2024/10

  那須保友：日本國立大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)

  日本國立大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)日本國立大學(xué)交流協(xié)會國際交流會委員會委員岡山大學(xué)校長那須保友大家好！我代表岡山大學(xué)和日本國立大學(xué)交流協(xié)會，向本次論壇的成功舉辦致以誠摯祝賀！今天，我非常榮幸與大家分享關(guān)于日本國立大學(xué)在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面的經(jīng)驗與見解。我曾擔(dān)任泌尿外科教授，專注于前列腺癌的藥學(xué)...

• 29 2024/10

  宋永華：高等教育國際化不要“眉毛胡子一把抓”

  澳門大學(xué)校長中國高等教育學(xué)會副會長宋永華從留學(xué)英國、成為英國皇家工程院院士，到擔(dān)任英國布魯內(nèi)爾大學(xué)副校長；從歸國擔(dān)任浙江大學(xué)常務(wù)副校長，并創(chuàng)建浙大國際聯(lián)合學(xué)院（海寧國際校區(qū)），到成為澳門大學(xué)這所處于我國對外開放前沿高校的“掌門人”，宋永華在高等教育領(lǐng)域的履歷雖然豐富，卻總是與高等...

• 28 2024/10

  趙長祿：德為先、知為本、行為要：一流大學(xué)文化建設(shè)的內(nèi)在邏輯與實現(xiàn)路徑 | 教育強國建設(shè)大家談

  德為先、知為本、行為要：一流大學(xué)文化建設(shè)的內(nèi)在邏輯與實現(xiàn)路徑趙長祿摘要：一流大學(xué)文化建設(shè)要以習(xí)近平文化思想為指導(dǎo)，立足“德”“知”“行”三個維度：以德為先，把立德樹人作為一流大學(xué)文化建設(shè)的底色，堅定愛黨報國的理想信念，強化崇尚大德的校園氛圍，塑造端莊大氣的胸懷格局；以知為本，把科...

• 28 2024/10

  李立國：中國高等教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化與科技人才培養(yǎng)

  中國高等教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化與科技人才培養(yǎng)中國高等教育學(xué)會學(xué)術(shù)發(fā)展咨詢委員會委員清華大學(xué)教育研究院 教授李立國非常高興有機(jī)會參加本次對話會。下面，我將圍繞中國高等教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化與科技人才培養(yǎng)這個題目作簡要匯報。我們知道，科技在國家發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中處于戰(zhàn)略先導(dǎo)地位，發(fā)揮著根本支撐作用。中...

• 25 2024/10

  鄭志強：建立可持續(xù)發(fā)展的科技創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)

  建立可持續(xù)發(fā)展的科技創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)新加坡國立大學(xué)副校長鄭志強2011年，新加坡政府在新加坡國立大學(xué)設(shè)立了BLOCK71創(chuàng)業(yè)公司孵化器，旨在匯集及促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社群發(fā)展。盡管新加坡國土面積小、人口少，但在全球創(chuàng)新指數(shù)排名中名列前茅，特別是在高等教育機(jī)構(gòu)的科研成果轉(zhuǎn)化方面成效顯著。過去五年，我們申...

• 23 2024/10

  宣勇：有效知識體系建構(gòu)與國際科技交流

  有效知識體系建構(gòu)與國際科技交流中國高等教育學(xué)會學(xué)術(shù)發(fā)展咨詢委員會委員浙江外國語學(xué)院黨委書記宣勇根據(jù)會議的主題，我選擇了這樣一個話題來和大家交流，主要講三個觀點。一是人工智能時代傳統(tǒng)的知識傳授面臨挑戰(zhàn)。最近諾貝爾物理學(xué)獎、化學(xué)獎的頒發(fā)，讓大家感受到了人工智能在科學(xué)技術(shù)發(fā)展當(dāng)中的重大...