• 17 2015/08

  中國高等教育學會副會長陳浩在《光明日報》撰文：大學之大與大學之道

  　　 ??????? 陳浩 中國高等教育學會副會長，《中國高等教育》原總編輯、編審。籍貫：浙江省寧波市鄞州區。長期從事高等教育宣傳與研究，出版有《微言評高教》《中國高等教育改革潮走筆》等專著，享受國務院政府特殊津貼專家，并受聘于國內多所大學的兼職（特聘）教授。 ? 　　近一時期以來...

• 05 2015/08

  潘懋元：高等教育研究要更加重視微觀教學研究

  　　編者按：潘懋元高等教育思想研討會暨從教80周年慶祝會于2015年6月13日在山東省濟南大學隆重召開。中國高等教育學會會長瞿振元、中國教育學會會長鐘秉林、中山大學原校長黃達人、大連理工大學原黨委書記張德祥等近300位海內外專家代表及院友出席了本次會議。教育部副部長林蕙青向大會發來賀信。潘懋...

• 22 2015/01

  宣勇：治理視野中的我國大學校長管理專業化

  ?　　　摘要：大學校長管理專業化是提升我國高等教育治理能力現代化的核心問題；大學校長管理專業化"兩體三維"的理論建構，即以大學校長為主體，大學校長對大學的管理有"專心的事業、專長的從業、專門的職業"三個"專"的維度，以政府為主體，讓大學校長有"負責的動力、負責的權力、負責的能力"三個"力"...

• 22 2015/01

  閻光才：高等教育改革頂層設計的邏輯

  　　　摘要：高等教育改革頂層設計首要目的是進一步明確政府與高校間的關系，在注重強化政府作為戰略統籌者的地位、依法合理運用如規劃和評估等各種有效政策工具的同時，弱化其對高校過多的行政干預的角色，為高校釋放出最大的自主空間，鼓勵高校依照章程開展"摸著石頭過河"的多樣化探索與創新。概言之...

• 22 2015/01

  史靜寰：現代大學制度建設需要"根""魂"及"骨架"

  　　摘要：現代大學制度建設是當下中國社會的熱門話題。本文提出：無論從學術上如何界定現代大學制度的內涵，在現實中現代大學制度都應該包含三大基本部分：大學法律章程、大學使命宣言、大學治理結構，這是保證現代大學生存與發展的根、魂與骨架，是標識大學特質、構成現代大學制度的三大核心要素。現...

• 22 2015/01

  別敦榮：治理體系和治理能力現代化與高等教育現代化的關系

  　　摘要：高等教育治理是解決高等教育的利益相關組織、公民群體和個人參與辦學和管學問題的舉措。治理體系和治理能力是高等教育治理的兩個主要構成要素，具有各自不同的內涵，但二者高度相關、相輔相成。治理體系包括高等教育體制改革中建立起來的參與辦學、參與管學和參與治學的所有組織及其結構關系...

• 22 2015/01

  吳立保 胡雅菁：小微地區高等教育發展的路徑選擇：回歸后澳門的經驗與借鑒

  　　摘要：小微地區高等教育發展是我國高等教育現代化的重要組成部分，受地區規模經濟和社會文化等多種因素限制，小微地區高等教育體系不可能是大國高等教育的翻版，必須走自身特色的發展道路。經過近15年的發展，澳門回歸后高等教育得到迅速發展，形成結構合理的微型、開放的系統，其成功經驗為內地縣...

• 22 2015/01

  回歸15年澳門高教治理的回顧與展望

  　　摘要：澳門回歸15年，特區政府秉持"教育興澳"的施政方向，大力發展高等教育，取得了令人矚目的成果。回眸澳門高教治理的歷程，無論是高等教育輔助辦公室的重組，還是單獨為澳門大學設立法律制度，特區政府一直尊重高教發展的多元特色，奉行"無為而治，各顯特色"的治理理念。然而，在宏觀治理下，公...

• 19 2015/01

  陸叔云：我心目中的《中國高教研究》

  陸叔云 （《學位與研究生教育》原副主編兼編輯部主任） ? 　　“三十而立”，意味著一個30歲的人應該能夠依靠自己的本領獨立承擔自己應承受的責任，并已經確定自己的人生目標與發展方向。同樣，對一本期刊來說，創刊30年，意味著她經過風風雨雨的洗禮、總結正反兩方面的經驗和教訓，能夠找到適合本期...

• 19 2015/01

  張笛梅：我與《中國高教研究》

  張笛梅 （《中國高等教育》原總編，中國高等教育學會原副秘書長） ? 　　《中國高教研究》創刊于改革開放初期，她伴隨著中國高等教育事業的改革發展，在推動教育科學研究、促進教育改革發展等方面，發揮了重要作用。我是《中國高教研究》辦刊歷程的見證人、合作者、參與者。在她創刊30周年的時候，謹...