• 23 2024/10

  比拉爾·喬杜里：科技創新與可持續發展

  科技創新與可持續發展科技創新與可持續發展巴基斯坦駐華大使館副館長比拉爾·喬杜里很榮幸在本次論壇上發言。我們正面臨貧困、氣候變化等全球性挑戰，必須用科技創新來應對這些困難，推動全球可持續發展。我們可以通過可再生能源和電動車的發展來減少溫室氣體排放，以應對氣候變化。同時，可以通過可行...

• 22 2024/10

  喬瑟普·瑪利亞·加雷爾：綠色與可持續發展——高校的任務與使命

  綠色與可持續發展——高校的任務與使命歐洲大學協會主席喬瑟普·瑪利亞·加雷爾非常榮幸參加2024高等教育國際論壇年會，我謹代表歐洲大學協會感謝中國高等教育學會的邀請。歐洲大學協會是歐洲規模最大、影響最廣的大學協會，成員由49個歐洲國家的900余個大學和國家級大學校長會議組成。今天，我將聚焦...

• 22 2024/10

  段鵬：科技漢學賦能中國式現代化的國際理解

  科技漢學賦能中國式現代化的國際理解北京語言大學校長段鵬非常高興有機會參加本次論壇，和大家共同探討高水平科技創新賦能新質生產力發展這一重要議題。當前，世界百年未有之大變局加速演進，世界科技革命和產業革命方興未艾，科學技術、科學技術人才在中國式現代化建設中的作用日益凸顯，在各國綜合國...

• 18 2024/10

  嚴純華：科教融匯賦能拔尖創新人才培養

  科教融匯賦能拔尖創新人才培養中國高等教育學會副會長中國科學院院士蘭州大學原校長嚴純華黨的二十大報告指出：“教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐?！?“全面提高人才自主培養質量，著力造就拔尖創新人才，聚天下英才而用之。”當前，世界百年未有之大變局深入演進...

• 16 2024/10

  林蕙青：充分發揮科技創新的引領驅動作用 實現高等教育高質量可持續發展

  充分發揮科技創新的引領驅動作用實現高等教育高質量可持續發展——在2024高等教育國際論壇年會上的主旨報告中國高等教育學會副會長林蕙青尊敬的各位領導、各位嘉賓，女士們、先生們、朋友們：金秋十月，我們迎來了一年一度的高等教育國際論壇年會。世界各國專家學者、國際教育組織和駐華使領館的朋友們...

• 15 2024/10

  筆談｜拔尖創新人才培養需要關注的問題探討

  拔尖創新人才的內涵與涌現機制閻光才（華東師范大學高等教育研究所所長、教授）關于天才與優才選拔與培育，一直是中外理論界與實踐領域百年來持續探索和爭議眾多的議題。2002年，自拔尖創新人才這個政策概念提出以來，得益于政府的政策驅動，大中小學各種關于天才、優才、英才和精英教育的探索與實驗項...

• 10 2024/10

  張繼平院士：數字的力量

  數字的力量——在中國高等教育學會教育數學專業委員會2024學術年會上的報告中國科學院院士北京大學教授張繼平人工智能的發展對教育的影響尤為顯著，如何將人工智能、機器學習、ChatGPT等先進技術同教育結合起來，發展好教育數學是今天參會者的共同責任。教育數學的應用不僅在中學數學教學改革和提升中...

• 10 2024/10

  馬陸亭：提升高等教育支撐國家全鏈條創新的整體效能

  黨的二十屆三中全會對進一步全面深化改革做出系統部署，提出構建支持全面創新體制機制，統籌推進教育科技人才體制機制一體改革，提升國家創新體系整體效能。高質量發展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務，實現高質量發展需要以創新為牽引，而我們的創新能力尚不適應高質量發展要求。受中國高等教...

• 10 2024/10

  李志民：深化國有資產管理機制改革 推動科技成果轉化

  推進教育、科技、人才三位一體的協同融合發展。這是一個非常重要的議題，也是我們當前和未來一段時間需要共同努力的方向。黨的二十屆三中全會為我們指明了前進的方向，強調了科技創新在推動經濟社會發展中的重要地位。作為教育工作者、科技工作者和人才工作者，我們深感責任重大，使命光榮。在促進教育...

• 10 2024/10

  李楠：深刻理解全面深化改革的緊迫性和針對性

  2023年我國經濟總量126萬億人民幣（17.9萬億美元），世界第二；美國27萬億美元，世界第一。人均我國1.2萬美元，美國8萬美元，分居世界70位和第6位。經濟總量有一定差距，人均的差距還很大。更為重要的是，從200美元到12000美元，辛辛苦苦就可以干出來，但從12000美元再向上增長，必須要靠創新驅動培育...