11月14-16日，高等教育研究博士學(xué)術(shù)論壇、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)高等教育學(xué)專業(yè)委員會(huì)2025年學(xué)術(shù)年會(huì)在湖南長(zhǎng)沙舉辦。中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)管培俊出席會(huì)議并講話，全文如下。

惟楚有才，于斯為盛。在我們深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神、研究制定“十五五”規(guī)劃，扎實(shí)推進(jìn)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》的時(shí)候，高等教育研究博士學(xué)術(shù)論壇、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)高等教育學(xué)專業(yè)委員會(huì)2025年學(xué)術(shù)年會(huì)今天在湖南長(zhǎng)沙岳麓山下同期舉行。來(lái)自全國(guó)600多位高等教育研究骨干、高校管理者和學(xué)術(shù)新銳踴躍與會(huì)，圍繞“高等教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)研究”的共同主題，深入研討。這是高等教育研究領(lǐng)域的一次盛會(huì)。我謹(jǐn)代表中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)，向參加會(huì)議的各位專家、老師和同學(xué)表示熱烈歡迎，對(duì)東道主湖南大學(xué)的大力支持表示衷心感謝！

建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，龍頭是高等教育。高等教育研究是推動(dòng)高等教育高質(zhì)量發(fā)展的“思想引擎”和“智力支撐”。中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)堅(jiān)持“舉旗幟、建體系、轉(zhuǎn)范式、引風(fēng)尚、出成果”的主題主線，團(tuán)結(jié)廣大會(huì)員單位，推動(dòng)高等教育研究不斷深化。作為學(xué)會(huì)高等教育學(xué)術(shù)研究的重要陣地，高等教育學(xué)專委會(huì)在深化高等教育研究，服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。過(guò)去五年來(lái)，專委會(huì)第七屆理事會(huì)團(tuán)結(jié)廣大會(huì)員，在組織建設(shè)、學(xué)術(shù)創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、國(guó)際交流等方面取得了突出成績(jī)，特別是在打造全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議品牌、搭建后備力量培育平臺(tái)、產(chǎn)出有影響力的高教論著、深化國(guó)際交流項(xiàng)目建設(shè)等方面成效顯著，充分體現(xiàn)出高等教育研究力量的活力與潛力，彰顯了專委會(huì)作為專業(yè)學(xué)術(shù)組織的凝聚力、影響力與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

剛才，專委會(huì)第八次會(huì)員代表大會(huì)順利召開(kāi)，選舉產(chǎn)生了新一屆領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，標(biāo)志著專委會(huì)工作邁入新階段。我們對(duì)新一屆理事會(huì)和新當(dāng)選的理事長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)表示熱烈祝賀！希望新一屆理事會(huì)在新的起點(diǎn)上，繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，準(zhǔn)確把握新時(shí)代新征程對(duì)高等教育研究提出的新要求新任務(wù)，始終堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位，以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作；始終堅(jiān)持以學(xué)術(shù)創(chuàng)新為核心生命線，緊盯世界科技前沿和國(guó)家重大戰(zhàn)略需求；始終堅(jiān)持以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略為導(dǎo)向，將學(xué)術(shù)追求融入強(qiáng)國(guó)建設(shè)的偉大事業(yè)；始終堅(jiān)持開(kāi)放合作共享的理念，在交流互鑒中提升中國(guó)高等教育研究的國(guó)際話語(yǔ)權(quán)；始終堅(jiān)持服務(wù)的宗旨與系統(tǒng)治理的理念，不斷提升專委會(huì)的專業(yè)化、規(guī)范化服務(wù)水平，努力在高等教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的進(jìn)程中展現(xiàn)新氣象、實(shí)現(xiàn)新作為、作出新貢獻(xiàn)。

高等教育研究博士學(xué)術(shù)論壇自2003年至今，已舉辦21屆，具有廣泛影響力。論壇是經(jīng)教育部批準(zhǔn)保留的中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)4個(gè)論壇之一，與高等教育博覽會(huì)、高等教育國(guó)際論壇年會(huì)、世界大學(xué)校長(zhǎng)論壇并列為學(xué)會(huì)的重大學(xué)術(shù)活動(dòng)品牌。學(xué)會(huì)第八屆理事會(huì)明確了進(jìn)入主戰(zhàn)場(chǎng)、立足大舞臺(tái)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)作為的發(fā)展思路。林蕙青會(huì)長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)，博士學(xué)術(shù)論壇是學(xué)會(huì)工作新格局的重要板塊。將按照“崇尚創(chuàng)新、師生相長(zhǎng)、獎(jiǎng)掖后學(xué)、追求卓越”的原則，著力打造高等教育界高水平博士學(xué)術(shù)交流和成果展示平臺(tái)，激發(fā)創(chuàng)新思維、激勵(lì)青年才俊成長(zhǎng)發(fā)展的學(xué)術(shù)殿堂。博士學(xué)術(shù)論壇由高等教育學(xué)專委會(huì)與支持高校共同承辦。學(xué)會(huì)在總結(jié)多年經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，將通過(guò)優(yōu)秀博士論文推薦遴選、青年專項(xiàng)優(yōu)先支持、青年學(xué)者支持托舉、中英文會(huì)刊選文發(fā)表等舉措，不斷豐富內(nèi)容，提高質(zhì)量，把博士學(xué)術(shù)論壇的學(xué)術(shù)質(zhì)量和聲譽(yù)影響提升到新高度。

各位專家、各位老師、同學(xué)，

在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的偉大進(jìn)程中，高等教育研究既面臨重大機(jī)遇，也肩負(fù)著時(shí)代重任。高等教育研究博士生教育面臨發(fā)展與改革的雙重挑戰(zhàn)。下面我圍繞高等教育研究與高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)，談幾點(diǎn)思考，和大家分享與共勉。

一是堅(jiān)持立德樹(shù)人根本方向，構(gòu)建體系化高層次人才培養(yǎng)新格局。

 將思想政治教育貫穿博士生培養(yǎng)全過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任。深化培養(yǎng)模式改革，強(qiáng)化系統(tǒng)布局，推動(dòng)形成“有組織的科研”與“有溫度的人才培養(yǎng)”有機(jī)結(jié)合的育人體系。著力破解理論研究與實(shí)踐需求脫節(jié)的問(wèn)題，推動(dòng)高等教育研究從“散、小、弱”走向“聚、強(qiáng)、實(shí)”。加強(qiáng)“問(wèn)題導(dǎo)向”的有組織科研機(jī)制，支持博士生放眼世界、扎根中國(guó)、面向未來(lái)，圍繞國(guó)家教育改革的重大命題，進(jìn)行深入的學(xué)術(shù)探索。要根據(jù)高等教育研究的特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)科交叉融合，深化與人文社科及智能科學(xué)等前沿領(lǐng)域的對(duì)話，提升博士生跨學(xué)科、多學(xué)科綜合解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。要優(yōu)化青年人才成長(zhǎng)生態(tài)，搭建跨校、跨域、跨學(xué)科交流平臺(tái)，促進(jìn)研究成果向教學(xué)資源、政策工具與制度創(chuàng)新轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)“研以致用、用以促學(xué)、學(xué)以促建”，為構(gòu)建自主知識(shí)體系筑牢人才根基。導(dǎo)師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的學(xué)術(shù)引路人與品格塑造者，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、開(kāi)闊的視野與深厚的家國(guó)情懷，影響、激勵(lì)青年學(xué)者在服務(wù)國(guó)家決策與改革發(fā)展的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)價(jià)值與育人使命的統(tǒng)一。

二是堅(jiān)持守正創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變研究范式。

學(xué)術(shù)研究是高等教育高質(zhì)量發(fā)展的根基。高等教育研究要始終堅(jiān)持正確的政治方向、價(jià)值取向和學(xué)術(shù)導(dǎo)向，以構(gòu)建中國(guó)特色高等教育自主知識(shí)體系為己任，自覺(jué)服務(wù)于教育、科技、人才一體化發(fā)展的國(guó)家戰(zhàn)略。要積極推動(dòng)研究范式的深刻變革，重視“證據(jù)驅(qū)動(dòng)、問(wèn)題導(dǎo)向、數(shù)據(jù)賦能”。積極運(yùn)用人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)新方法，增強(qiáng)研究的精準(zhǔn)性與跨學(xué)科融合能力。要做扎根中國(guó)、融通中外的高質(zhì)量研究。聚焦“教育強(qiáng)國(guó)，高等教育何為”的時(shí)代之問(wèn)，深入中國(guó)式教育現(xiàn)代化的鮮活實(shí)踐，善于從國(guó)家政策、基層探索與國(guó)際比較中提煉真問(wèn)題。通過(guò)扎實(shí)的田野調(diào)查、系統(tǒng)分析與嚴(yán)謹(jǐn)推斷，產(chǎn)出能深刻揭示規(guī)律、有效指導(dǎo)實(shí)踐、具有重要政策涵義與影響力的有價(jià)值的研究成果。

三是堅(jiān)持遠(yuǎn)大志向與定力，錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)建設(shè)時(shí)代重任。

青年學(xué)者和博士生是高等教育研究的生力軍與未來(lái)高等教育的“戰(zhàn)略力量”。在當(dāng)前“全球唱衰文科”，對(duì)于AI時(shí)代人的價(jià)值、教育的價(jià)值、文科的價(jià)值、思考的價(jià)值、教師的價(jià)值許多人茫然困惑的時(shí)候，我們要有定力。要胸懷“國(guó)之大者”，牢固樹(shù)立學(xué)術(shù)志向與“問(wèn)題意識(shí)”，將個(gè)人學(xué)術(shù)追求融入國(guó)家發(fā)展大局，聚焦中國(guó)高等教育真實(shí)場(chǎng)景中的緊迫議題，努力開(kāi)展“接地氣、有底氣、能落地”的學(xué)術(shù)研究。要拓展跨學(xué)科視野，加強(qiáng)方法論修養(yǎng)和科研基本功訓(xùn)練，勇于突破認(rèn)知邊界。探索“真問(wèn)題”、成就“大學(xué)問(wèn)”，做出真貢獻(xiàn)，成長(zhǎng)為兼具學(xué)術(shù)理想、實(shí)踐能力與家國(guó)情懷的新時(shí)代高等教育青年學(xué)者。

各位代表、各位同學(xué)，

高等教育研究是一項(xiàng)薪火相傳、繼往開(kāi)來(lái)的事業(yè)。學(xué)會(huì)將持續(xù)全力支持高等教育學(xué)專委會(huì)的建設(shè)發(fā)展，持續(xù)打造高水平學(xué)術(shù)平臺(tái)，為青年學(xué)者的成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)造條件，推動(dòng)高等教育研究在服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、引領(lǐng)改革實(shí)踐中不斷作出新貢獻(xiàn)。在高等教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中，高教學(xué)人要牢記“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命，要有“功成不必在我”的精神境界，更要有“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)。