環境科技創新助推綠色可持續發展

中國高等教育學會生態文明教育研究分會秘書長

清華大學環境學院教授

溫宗國

我今天的報告內容主要和大家分享“怎么用科技創新助推綠色可持續發展”。當前，全球環境問題日益嚴重，盡管各國在生態環境保護方面投入了大量資金和資源，但生態環境問題仍十分嚴峻，每年因空氣和水污染致死的人數達900萬。如果這一趨勢持續發展，2030年至2050年全球無法實現可持續發展目標（SDG）。與其他國家相比，中國經濟發展處于較快發展階段，但也面臨環境壓力上升帶來的挑戰。通過科技創新，將環境壓力從高水平降至可持續水平是中國發展的必經之路。當前，全球科技研究將環境、資源與健康的關系作為重點，環境保護已成為經濟轉型的核心驅動力。如何推動綠色發展，實現經濟、社會與環境的協調發展成為大家共同關注的社會問題。未來，環境科技出現四個重要發展趨勢:

一是更加強調跨行業、多污染物、多介質協同治理。過去人們分別治理大氣、水、固廢，但如今污染物在不同介質間遷移轉化，必須協同治理，需要科學家之間的合作，采取綜合防控措施。廢氣、廢水、廢渣在多介質環境中相互影響，要通過跨行業、多污染物、多介質協同治理，實現污染物集成控制，推動環境科技創新與合作。

二是研究尺度向更廣更深入延展，強調全球與區域環境治理聯系。由于環境問題本身的特殊性，很多的污染物會通過比如大氣層或者水體的流動，產生比較大尺度的遷移轉化。基于此，我們的研究尺度從原來一個局部地區可能會向更廣或者更深入進行延伸，甚至需要區域的合作或者全球的合作。

三是更加關注環境與健康風險防控，積極推動綠色替代技術創新。很多環境的問題和健康是分不開的，在各個環節都會有一些影響。因此未來環境科技創新將更加關注健康的風險防控，比如盡量不要使用有毒有害的成分或者原材料，共同解決環境問題或者健康問題，這也需要跨界的合作。  

四是學科交叉融合明顯，裝備向精準化、智慧化轉型升級。環境領域學科的交叉融合越來越明顯，比如環境監測設施，需要更多地利用互聯網的技術，數據的處理要利用AI識別，比如圖像識別等來完成。

習近平主席在第二十三屆圣彼得堡國際經濟論壇的致辭中指出，放眼世界，可持續發展是各方最大利益的契合點和最佳合作切入點。目前中國已加入700多個環境公約、條約或議定書，積極參與全球環境治理，并致力于從貢獻者向引領者轉變，推動構建人類命運共同體。未來，中國部署了三個很重要的科技發展方向：

一是相關性環境問題的協同解決。當前環境問題的研究從區域擴展到全球尺度，除了水、藍天、凈土等攻堅戰外，還關注如何實現無廢城市建設，以推動建設美麗中國和健康中國。通過復雜系統的研究，重點部署碳與污染物的協同控制、資源循環利用、土壤綠色修復和安全、無廢社會構建以及新型污染物（如退役光伏、風機組件和塑料等）全生命周期的風險防控。這些領域需要系統工程方法的應用，推動全球和區域層面的環境問題協同解決，實現可持續發展目標。

二是生物多樣性與生態完整性恢復。在生物多樣性和生態完整性恢復上，開始致力于研究中國以及區域的生態安全格局的構建和保護的工作。對于一些重要的，尤其是很多具有中國特色的，或對世界有重要意義的一些重要生態系統，包括重要的生態空間采取近自然的修護方式。當然，我們需要很多生態智慧的方式來監測這些生態系統的變化，所以在裝備和系統上，要有更多的開發。

三是環境數智化系統開發。現在一個很重要的技術就是AI在環境領域當中的應用，比如說環境數據資源的構建，需要依賴大數據庫的系統。還有一些剛剛起步的，比如加大量子計算和區塊鏈技術在環境監管等領域的應用，構建區域和國際協同共治的環境管理大平臺。

未來，我們應持續深化國際合作，尤其是加強與德國、加拿大、新加坡、挪威等國在環保、碳中和、可持續發展等領域的合作與聯合研究。特別是在應對全球氣候變化和區域環境治理方面，通過大型研究項目支持國家間的協作。同時，加強與“一帶一路”國家的聯合研發和創新平臺建設。通過“綠色科技創新聯盟”和“綠色思路使者計劃”，推動青年科學家的參與，并通過戰略合作伙伴項目促進技術的交流和轉移，特別是在東盟國家建立聯合基地等。

【本文系中國高等教育學會生態文明教育研究分會秘書長，清華大學環境學院教授溫宗國于10月13日在2024高等教育國際論壇年會—中外青年科技人員對話會上的專題報告】