很榮幸能在2023高等教育國際論壇年會上發言。感謝中國高等教育學會和廈門大學舉辦本次精彩論壇，感謝你們的盛情邀請。“數字時代與高等教育可持續發展”這一主題不僅恰逢其時，而且是瞬息萬變的全球高等教育形勢下我們的工作重心所在。

面對激烈的競爭，高等教育機構必須更好地定位，以應對全球數字經濟和綠色經濟需求，這些需求同可持續發展和“一帶一路”倡議等舉措息息相關。聯合國教科文組織認識到技術對塑造教育未來的關鍵作用，將繼續致力于通過政策對話、能力建設、國際會議等方式，推廣最佳經驗、分享知識，促進以人為本的國際合作。

面對前所未有的技術發展，包括我們熟知的人工智能、機器人、3D打印、云計算、5G和物聯網，我們需要找到結合創新與可持續發展的新途徑。高等教育機構必須改革轉型以響應去年聯合國教育變革峰會的號召。數字革命和數字經濟給我們帶來機遇的同時也帶來了挑戰。為實現二者的微妙平衡，學術交流發揮著前所未有的作用。數字平臺與數字學習機會將促進學術交流，學術交流也將為校際合作與資源共享開辟了新途徑。

聯合國教科文組織作為全球教育理念和標準的倡導者，正積極參與塑造數字化與創新型未來。聯合國教育變革峰會強調了高等教育對推動創新和構建可持續發展社會的重要性，這對實現聯合國可持續發展目標也至關重要。

中國在高等教育投入、高等教育政策改革等方面值得贊揚，非常出色。中國為21世紀就業市場的技能發展提供了非常多的機會。中國推出的系列舉措不僅拓展了個人學識，還加強了高等教育、學習者和就業機構之間的聯系。這些改進極大地促進減貧，改善全世界人民包括中國人民的福祉。

中國“十四五”規劃和《中國教育現代化2035》等重要政策文件都強調了教育機構改革對滿足當前和未來勞動力市場需求的重要性。我對中國政府推動高等教育改革和高等教育現代化的積極態度表示贊賞，在這些方面中國與聯合國保持一致，特別是與《2030年可持續發展議程》一致，這有助于我們推動聯合國教育變革峰會的成果。

女士們、先生們！

數字時代的可持續發展需要我們攜手前行，需要我們負責任、合乎道德地使用技術。我期待中國高等教育學會和聯合國教科文組織北京辦事處繼續保持戰略合作伙伴關系，共同推進中國和全球教育議程。我也期待來自各高校的專家學者提出富于啟發的真知灼見，使我們能更迅速、更積極、更緊密地聯系在一起，使得高等教育社區更具有技術韌性。