秦昌威:在“2022高等教育國際論壇年會”聯合國教科文組織專題會上的致辭

秦昌威
很高興和大家相聚云端,參與中國高等教育學會主辦的“高等教育國際論壇年會”聯合國教科文組織專題會。首先,我謹代表中國聯合國教科文組織全國委員會,向會議的召開表示熱烈的祝賀,向參會的各位嘉賓致以誠摯的問候。向高等教育學會表示衷心感謝!
當前,世界百年未有之大變局正以前所未有的方式展開,人類的發展正處于關鍵的十字路口。新冠肺炎疫情加劇了業已存在的學習危機,給全球如期實現2030年可持續發展議程教育目標帶來嚴峻挑戰。在這樣一個關鍵的歷史時刻,作為整個教育發展龍頭的高等教育,如何準確把握世界之變、時代之變、歷史之變,以主動變革適應人類發展需要,在促進世界和平與可持續發展上發揮更大作用,是我們迫切需要回答好的時代之問。
今年五月,聯合國教科文組織召開的世界高等教育大會針對當前世界高等教育面臨的普遍問題指出了高等教育的變革方向,明確高等教育要從精英主義、歧視性、時而與公共任務脫節的教育,轉向公平、資金充足、可持續的高等教育;從僅關注學科或專業培訓,轉向更關注學生全面學習體驗;從學科局限性轉向跨學科、超學科、開放對話與合作;從中學教育后立即接受高等教育,轉向滿足不同需求的終身學習和靈活學習方式;從等級分明、相互聯系較弱的院校、專業,轉向靈活多樣的綜合教育系統;從產業化教學模式,轉向教學方法多樣、技術賦能的高等教育新體驗。今年九月聯合國召開的全球教育變革峰會,進一步提出了全球教育變革共同愿景,歸根結底就是要求我們加快推動高等教育變革,使之能更好地以自身的可持續發展支撐世界的可持續發展。
中國政府是2030可持續發展議程的堅定支持者和積極實踐者。中國堅持科教興國戰略,把教育擺在優先發展的戰略地位,一直在努力探索中國式教育現代化道路,推進教育強國建設并取得了顯著成就。去年底高等教育毛入率已達到57.8%,進入普及化階段,教育公平質量水平均得到明顯提升,為全球實施2030教育目標做出了中國貢獻。在這一過程中,中國始終堅持對外開放,不斷提升高等教育領域國際合作水平。今年剛剛召開的中國共產黨第二十次全國代表大會明確提出建設教育強國的新目標,特別是要求統籌職業教育、高等教育、繼續教育協同創新,推進職普融通、產教融合、科教融匯,加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設,加快建設中國特色、世界一流的大學和優勢學科,并明確要推進高水平對外開放,為中國高等教育改革發展指明了方向,明確了目標。
中國高等教育學會作為中國高等教育領域最為活躍、最具影響、最有凝聚力的全國學術性社團組織,是推進高等教育改革發展和國際合作的重要力量。近年來,學會堅持與國外高等教育機構保持多對話、多來往,與多國高等教育委員會達成全面合作框架和共識,建立了高等教育國際論壇年會、“中巴經濟走廊大學聯盟”交流機制等合作交流平臺,為促進中外高等教育領域的交流合作做出了重要貢獻。今天學會與聯合國教科文組織北京代表處合作舉辦本次會議,相信必將進一步提升高等教育國際論壇年會這一國際交流合作平臺的影響,衷心期待這一合作平臺結出新的碩果,為促進中外高等教育交流合作發揮更大作用。
中國聯合國教科文組織全國委員會將一如既往支持聯合國教科文組織與我國的教育合作,希望通過雙方緊密合作,匯聚更多更強大的教育變革力量,造福更多國家的師生,共同為實現2030可持續發展目標和構建人類命運共同體做出新貢獻。
最后,預祝本次會議取得圓滿成功!
謝謝大家!
【本文系中國聯合國教科文組織全國委員會秘書長秦昌威11月26日在“高等教育國際論壇年會”聯合國教科文組織專題會上的致辭全文】

